|
|
Большая Советская Энциклопедия (цитаты)
|
|
|
|
|
Мейман Эрнст | Мейман (далее М) (Meumann) Эрнст (29.8.1862, Ирдинген, близ г. Крефельд, — 26.4.1915, Гамбург), немецкий педагог и психолог, основатель экспериментальной педагогики. Учился в университетах Берлина, Галле, Бонна. Был сотрудником В. Вундта в Лейпциге. С 1897 профессор философии и педагогики в Цюрихе, Кенигсберге, Мюнстере, Галле, Лейпциге, Гамбурге. Наибольшее значение имели экспериментальные исследования развития памяти у детей. М. сделал попытку синтезировать различные психологические концепции развития ребенка, его способностей, успешности обучения и т.п. и положить их в основу теории и практики воспитания. Автор ряда работ по эстетике.
Соч. в рус. пер.: Экономия и техника памяти, М., 1913; Лекции по экспериментальной педагогике, 3 изд., ч. 1—3, М., 1914—17; Интеллигентность и воля, (М.), 1917; Очерк экспериментальной педагогики, 2 изд., М., 1922.
Лит.: Введение в современную эстетику, М., 1909; Эстетика, т. 1—2, М., 1919; Müller ., E. Meumann als Begründer der experimentellen ädagogik, Z., 1942 (Diss.).
А. И. Пискунов. |
Для поиска, наберите искомое слово (или его часть) в поле поиска
|
|
 |
 |
 |
|
