|
|
Большая Советская Энциклопедия (цитаты)
|
|
|
|
|
Шпрангер Эдуард | Шпрангер (далее Ш) (Spranger) Эдуард (27.6. 1882, Грослихтерфельде, близ Берлина, - 17.9.1963, Тюбинген), немецкий философ-идеалист, психолог, педагог, профессор университетов Лейпцига (с 1911), Берлина (1920-46), Тюбингена (с 1946). В 1944 был арестован и заключен в Моабитскую тюрьму. Философские взгляды Ш. сложились в русле идей В. Дильтея и философии жизни, а также учения о ценностях Г. Риккерта. В основном философском сочинении "Формы жизни" (1914) развивал идеи целостной ("структурной") психологии, которую он - в духе неокантианского разграничения "наук о духе" и "наук о природе"- противополагал естественнонаучной "психологии элементов". "Духовнонаучная", или понимающая психология должна рассматривать душевный процесс как некоторую целостность в его смысловых связях, т. е. в его включенности в определенное содержание культуры. Единств. путем познания любых духовных форм Ш. считал постижение индивидуальной структуры духа. Призывая освободиться от "социологической иллюзии" - сведения науки, искусства, нравственности и религии к общественным силам, Ш. признавал неразрывную связь социальной формы и культурного содержания, но решающую роль отводил не формам обществ. отношений, а "лично-человеческому" и "предметно-культурному" содержанию, развертывающемуся в этих формах и определяющему их ценность.
Автор работ по теории и истории педагогики (в т. ч. о В. Гумбольдте, И. Г. Песталоцци, Ф. Фребеле), "Психологии юношеского возраста" (1924, рус. пер. см. в сборнике "Педология юности", 1931) и др.
Соч.: Gesammelte Schriften, Bd 1-, Tübingen, 1969-.
Лит.: Neu Т., Bibliographie E. Spranger, Tübingen, 1958; E. Spranger. Sein Werk und sein Leben, Hdlb., 1964; Paffrath . ., E. Spranger und die Volksschule, Bad Heilbrunn, 1971.
Ю. Н. Попов.
|
Для поиска, наберите искомое слово (или его часть) в поле поиска
|
|
 |
 |
 |
|
