Стимул

Стимул (далее С) (от лат. stimulus, буквально - остроконечная палка, которой погоняли животных, стрекало), побуждение к действию, побудительная причина поведения. В психологии понятие С характерно прежде всего для тех направлений, где при анализе поведения принимается схема "С - реакция" (классическая психофизика и особенно бихевиоризм, см. также необихевиоризм). Термин "С" сохраняется также в некоторых психологических концепциях, которые по существу преодолевают схему "С - реакция". Так, например, в вюрцбургской школе в качестве С рассматривается задача или "сознание цели". Термин "С" при этом имеет скорее уже метафорический характер. Еще более далек от первоначального значения термин "С" в культурно-исторической концепции Л. С Выготского, где проводится функциональное различие между "С-объектами", на которые направляется действие, и "С-средствами", с помощью которых это действие осуществляется. В качестве последних, по Выготскому, выступают уже знаки.   В социально-психологических исследованиях иногда различаются мотивы как внутренние и С как внешние побуждения к деятельности (см. "Человек и его работа". (Сб.), 1967, с. 38-39).   В. И. Максименко.